Você pode criar sua própria tirinha! Essa é mais uma dica da Cris que conferi e achei muito legal.
Acesse e divirta-se!
http://www.quicktoons.com
segunda-feira, 11 de agosto de 2008
Pausa para reflexão
A Matemática da Vida
From: jairowildgen, 1 month ago
A Matemática da Vida
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Vamos subtrair a inveja e multiplicar o amor?
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A História dos números
HistóRia Dos NúMeros Apresentacao
From: guest6657c3, 11 months ago
HistóRia Dos NúMeros Apresentacao
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Aprendendo matemática - Um pouco de história
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Como postar uma apresentação no slideshare
Como postar uma apresentação oo SlideShare
From: amanda160772, 4 months ago
Passo-a-passo para postar uma apresentação no SlideShare.
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domingo, 10 de agosto de 2008
Atividade 11
Visitei todos os blogs indicados e percebi como este espaço pode ser utilizado para deixar as aulas mais legais e atrativas. É um canal de comunicação que abre muitas possibilidades para ensinar e aprender. Os blogs são de professores que contam suas experiências e fazem o que disse no início do meu blog: trocar figurinhas e ser profissional da educação. Tem dicas sobre como utilizar as tirinhas na sala de aula, textos interessantes de vários autores, dá acesso a outros links para fazer slides, leituras, linha do tempo, mostra como é feita educação em outras cidades e apresenta até professores de outros países. Acessei o blog da uol que oferece outros recursos que são diferentes do blogspot. As apresentações dos blogs também chamam a atenção. Dá vontade de chegar na escola e começar a fazer um blog logo e chamar os alunos para trocar informações e aprender mais. Quando nós professores nos dermos conta de como esta tecnologia pode nos auxiliar ninguém vai nos segurar! Mãos à obra, colegas!!!
Visite estes blogs, você vai adorar:
http://leonor_cordeiro.blog.uol.com
http://ntecamposnovos.blogspot.com
http://vamosblogarbr.blogspot.com
http://blogosferamarli.blogspot.com
http://melhorart.blogspot.com
http://nteitaperuna.blogspot.com
http://gibitecacom.blogspot.com
href="http://blogicament.blogspot.com/" target="_blank">
http://blogicament.blogspot.com/
Visite estes blogs, você vai adorar:
http://leonor_cordeiro.blog.uol.com
http://ntecamposnovos.blogspot.com
http://vamosblogarbr.blogspot.com
http://blogosferamarli.blogspot.com
http://melhorart.blogspot.com
http://nteitaperuna.blogspot.com
http://gibitecacom.blogspot.com
href="http://blogicament.blogspot.com/" target="_blank">
http://blogicament.blogspot.com/
segunda-feira, 4 de agosto de 2008
domingo, 3 de agosto de 2008
Atividade 07- DESAFIO
Identificação da escola: EEB Paulo Blasi
Tema: Repensando as aulas de Matemática
Objetivos: Apresentar sugestões para tornar as aulas de matemática mais agradáveis;
Repensar as aulas para tornar o ensino da matemática mais eficiente e prazeroso;
Refletir sobre a avaliação tendo um novo olhar sobre o "erro" do aluno como caminho percorrido para construção do pensamento;
Perceber que a matemática ajuda a estruturar o pensamento e o raciocínio lógico, além de servir como ferramenta para outras áreas do conhecimento;
Público a ser envolvido: Professores de 1ª a 4ª série.
Mídias e tecnologias a serem utilizadas: Apostilas, projetor multimídia, apresentação de slides, sala informatizada.
Proposta preliminar das etapas/ações a serem realizadas:
Promover debates para reflexões, discussão e socialização de experiências.
Leitura de textos sobre o ensino de matemática e avaliação;
Navegar em sites que tragam sugestões, jogos e atividades que possam ser realizadas pelas crianças.
Após realizar as atividades na sala de aula com os alunos, retomar as discussões e trocar experiências.
Período de realização: agosto a novembro
Referências bibliográficas:
MEC- Ministério da Educação- Secretaria de Educação Fundamental- PCN's: Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1998.
MOURA, M. O. A séria busca no jogo: do lúdico na matemática. In: KISHIMOTO, T. M (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1996.
Kidsgame - jogos do Linux Educacional
http://www.calculando.com.br/jogos
http://www.tvebrasil.com.br/salto
http://somatematica.com.br/
http://cefoco.ufes.br/
http://cecemca.rc.unesp.br/cecemca/index.html
http://mathema.com.br/
Espero que gostem da proposta e visite os sites indicados.
Tema: Repensando as aulas de Matemática
Objetivos: Apresentar sugestões para tornar as aulas de matemática mais agradáveis;
Repensar as aulas para tornar o ensino da matemática mais eficiente e prazeroso;
Refletir sobre a avaliação tendo um novo olhar sobre o "erro" do aluno como caminho percorrido para construção do pensamento;
Perceber que a matemática ajuda a estruturar o pensamento e o raciocínio lógico, além de servir como ferramenta para outras áreas do conhecimento;
Público a ser envolvido: Professores de 1ª a 4ª série.
Mídias e tecnologias a serem utilizadas: Apostilas, projetor multimídia, apresentação de slides, sala informatizada.
Proposta preliminar das etapas/ações a serem realizadas:
Promover debates para reflexões, discussão e socialização de experiências.
Leitura de textos sobre o ensino de matemática e avaliação;
Navegar em sites que tragam sugestões, jogos e atividades que possam ser realizadas pelas crianças.
Após realizar as atividades na sala de aula com os alunos, retomar as discussões e trocar experiências.
Período de realização: agosto a novembro
Referências bibliográficas:
MEC- Ministério da Educação- Secretaria de Educação Fundamental- PCN's: Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1998.
MOURA, M. O. A séria busca no jogo: do lúdico na matemática. In: KISHIMOTO, T. M (org.). Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. São Paulo: Cortez, 1996.
Kidsgame - jogos do Linux Educacional
http://www.calculando.com.br/jogos
http://www.tvebrasil.com.br/salto
http://somatematica.com.br/
http://cefoco.ufes.br/
http://cecemca.rc.unesp.br/cecemca/index.html
http://mathema.com.br/
Espero que gostem da proposta e visite os sites indicados.
Atividade 05
Organizando as anotações: os endereços que indiquei sobre matemática fazem parte da atividade que desenvolverei com os professores de 1ª a 4ª série para auxiliá-los a deixar a matemática mais atrativa para as crianças.
ATIVIDADE 09
Estes foram os textos que li:
Texto: Baseado no texto A Indisciplina e a escola atual de José M. Moran
Autor: Eliane Marin
Trata da polêmica da indisciplina escolar e a questão do baixo rendimento dos "alunos-problema"
Texto: Baseado no texto Mdificar a forma de Ensinar de José M Moran
Autor: Ana Maracci
Planejar estando atento às diferenças dos alunos e lançar mão de novas estratégias são de fundamental importância.
Texto: Baseado no texto de José M. Moran Modificar a forma de ensinar
Autor: Edna Mara
Construir o conhecimento, incentivar criatividade, respeitar e ajudar o aluno a acreditar em si mesmo são ações importantes em nosso dia a dia em sala de aula
Texto: Baseado no texto A Indisciplina e a escola atual de José M. Moran
Autor: Eliane Marin
Trata da polêmica da indisciplina escolar e a questão do baixo rendimento dos "alunos-problema"
Texto: Baseado no texto Mdificar a forma de Ensinar de José M Moran
Autor: Ana Maracci
Planejar estando atento às diferenças dos alunos e lançar mão de novas estratégias são de fundamental importância.
Texto: Baseado no texto de José M. Moran Modificar a forma de ensinar
Autor: Edna Mara
Construir o conhecimento, incentivar criatividade, respeitar e ajudar o aluno a acreditar em si mesmo são ações importantes em nosso dia a dia em sala de aula
sábado, 2 de agosto de 2008
Matemática fácil
Confira textos, jogos e sugestões para despertar no seu aluno a paixão pela matemática:
http://www.somatematica.com.br
http://wwweducar.sc/matematica/index.html
http://www.somatematica.com.br
http://wwweducar.sc/matematica/index.html
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